知人者智，知自者明——浅谈初中语文课堂里“文化自信”的内涵解读与培养路径

孙 飞
马鞍山市建中学校

摘要

随着中国不断发展和崛起，文化自信作为一种精神追求和国家意识形态的重要组成部分，对于培养学生的文化自信心、历史自豪感和民族认同感具有重要意义。在初中语文课堂中，文化有助于引导学生建立正确的文化观念和历史认知，增强他们的文化自信心和民族自豪感，培养出具有国家责任感和创新能力的新时代公民。

关键词

文化自信;内涵;重要性;培养路径

参考

[1]学习中心课堂：价值追求与实践路径于泽元、刘春景-《中国民族教育》-2023

[2]西学东渐对中国文化自信的冲击及其重塑-道客巴巴-《网页》

[3]论国学教育对弘扬优秀传统文化的重要性王静-《汉字文化》-2023

[4]中华传统文化的价值与意义-《网页》

[5]“融”传统文化“动”专业课堂——计算机专业课程思政的探索与实践吴妮妮-《职业教育》-2022

[6]《义务教育语文课程标准》(2022年版)