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如何在表演中树立学生的规则意识

王 丹
贵州大学

摘要


规则意识是个体或群体对于规则、法律、制度等的认知和遵守程度,也可以理解为遵守规则的自觉意识和行为习惯。树立学生在表演中的规则意识是一个多维度的过程,涉及到教育引导、实践锻炼、理论学习以及文化氛围的营造等多个方面。

关键词


规则意识;表演实践;学习兴趣;创新教学方式

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参考


[1]《表演专业教学中的创新与改革》杨孙博文

[2]《高校艺术表演专业教学模式与人才培养模式创新》高琦

[3]《表演艺术专业人才培养模式中艺术实践的重要性》陈建华




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-02-169315

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