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大型语言模型在高职英语写作教学中的应用研究——以广东肇庆航空职业学院23级公共英语写作教学为例

廖 绮珊, 王 倩, 许 伟华, 程 贵珠
广东肇庆航空职业学院

摘要


在当代教育领域,人工智能(AI)与教育的融合促进了教育变革与创新。大型语言模型(LLM)的出现成为推动外语教育转型的重要力量。本文简要回顾了大型语言模型在语言教育中的发展,采用定量和定性的研究方法,探讨大型语言模型辅助高职英语写作的有效性以及大型语言模型如何赋能高职英语写作,为高职英语写作教学提供新视角,为学生个性化发展提供新途径。

关键词


大型语言模型;高职英语;教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-02-169319

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