民办院校全国大学生数学竞赛的组织培训工作的探究与实践 ——以武汉学院为例

吴 小霞
武汉学院

摘要

参加全国大学生数学竞赛可以锻炼学生的数学能力和思维能力，培养其解决实际问题的能力。民办院校大学生数
学竞赛的培训是指为参加全国大学生数学竞赛的学生提供针对性的数学培训课程和辅导，帮助他们提高数学知识与技能，
达到竞赛的要求。本文分析了举办全国大学生数学竞赛的意义，对民办院校组织和培训实践过程进行了探究，结合武汉学
院的实际情况，探索有效可行的竞赛辅导措施。

关键词

全国大学生数学竞赛（CMC）；民办院校；竞赛培训

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