高校提升意识形态凝聚力和引领力路径研究
摘要
随着全球化的加速推进和信息技术的日新月异,各种思想潮流与价值观念纷至沓来,相互激荡,对高校师生的思
想意识产生了深远影响。一方面,国际形势复杂多变,各种思潮交织碰撞,对大学生的思想观念和价值取向产生了深刻影响;
另一方面,互联网的普及使得信息传播更加迅速和广泛,为高校意识形态工作提供了新的平台和手段。因此,如何在新时
代背景下提升高校意识形态的凝聚力和引领力,成为了一个亟待解决的问题。本文旨在探讨高校提升意识形态凝聚力和引
领力的路径,以期为高校意识形态建设提供参考。
想意识产生了深远影响。一方面,国际形势复杂多变,各种思潮交织碰撞,对大学生的思想观念和价值取向产生了深刻影响;
另一方面,互联网的普及使得信息传播更加迅速和广泛,为高校意识形态工作提供了新的平台和手段。因此,如何在新时
代背景下提升高校意识形态的凝聚力和引领力,成为了一个亟待解决的问题。本文旨在探讨高校提升意识形态凝聚力和引
领力的路径,以期为高校意识形态建设提供参考。
关键词
高校思政课;意识形态;凝聚力;引领力;路径探究
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-01-169839
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