以地方“非遗”为核心的设计专业人才创新创业能力培养

谭 怡蕊, 雷 莹
南工学院

摘要

地方非物质文化遗产蕴含丰富的艺术价值和文化内涵，将其融入设计专业人才培养体系具有重要意义。从设计专业学生的实践能力和创新思维出发，通过产教融合、校企合作等多元化方式构建以地方非遗为核心的人才培养模式，深入挖掘地方非遗文化元素，将传统工艺与现代设计理念相结合，促进设计专业学生对传统文化的理解和创新运用。建立多层次的实践教学平台，开展非遗传承人进课堂、工作坊教学等特色项目，激发学生创新创业热情，通过项目驱动、成果转化等方式提升学生的市场运营能力和创业实践能力，培养既懂设计又懂传统文化的复合型人才，推动非遗文化的传承与发展。

关键词

非遗文化;设计人才;创新能力;创业实践

参考

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