数字时代下的职业院校职业培训发展路径探究
摘要
近年来,伴随互联网与AI技术发展速度的加快,在线化与智能化逐渐成为职业教育的发展趋势。特别是数字时代背景下,知识更新换代速度的加快,教育内容需及时更新,以满足社会需求。对于学生而言,也更期望获取互动性与个性化学习体验。为此,职业教育要想实现高质量发展,助力教育强国建设,必须实现数字化转型。基于此,文章以数字时代为研究背景,重点阐述职业院校职业培训发展的实践路径,为教育教学质量的提升提供有价值的参考依据。
关键词
数字时代;职业院校;职业培训;发展路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-04-171580
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