数智化背景下高校思想政治理论课教学改革之“变”与“不变”
摘要
随着数智技术的快速发展,高校思政课教学正面临前所未有的数字化转型机遇。智能教学平台的普及、虚拟仿真
技术的应用以及个性化学习分析的实施,正在深刻改变传统思政课的教学形态与互动方式,而如何在这种变革中坚守思政
课的价值内核与育人本质,成为当前教学改革必须回答的时代命题。基于此,以下对数智化背景下高校思想政治理论课教
学改革之“变”与“不变”进行了探讨,以供参考。
技术的应用以及个性化学习分析的实施,正在深刻改变传统思政课的教学形态与互动方式,而如何在这种变革中坚守思政
课的价值内核与育人本质,成为当前教学改革必须回答的时代命题。基于此,以下对数智化背景下高校思想政治理论课教
学改革之“变”与“不变”进行了探讨,以供参考。
关键词
数智化背景;高校思想政治理论课;教学改革;“变”与“不变”
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|参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-03-174493
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