高校调研:西部工程创客教育策略探究
摘要
本文通过对 2021—2023 年西部 9 所高等学校的工程创新教育现状调查的分析,探究目前西部高校的工程创新教育
的现状和发展情况,总结目前在政策引导下的工程创新教育需求,并提出从工程实践基地建设、师资队伍建设、教科研活
动开展及资源保障等方面目前主要存在的问题,以贵州大学和西北工业大学为例提出相应的对策,根据调查结果提出了相
应措施以帮助提高师资水平、促进资源共享、优化竞赛体系的建议,望可以为进一步促进西部地区工程创新教育的进一步
发展提供帮助。
的现状和发展情况,总结目前在政策引导下的工程创新教育需求,并提出从工程实践基地建设、师资队伍建设、教科研活
动开展及资源保障等方面目前主要存在的问题,以贵州大学和西北工业大学为例提出相应的对策,根据调查结果提出了相
应措施以帮助提高师资水平、促进资源共享、优化竞赛体系的建议,望可以为进一步促进西部地区工程创新教育的进一步
发展提供帮助。
关键词
西部高校;工程创客教育;调研分析;教育策略;资源共享
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-04-174773
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