数字经济背景下高职院校电子商务双创人才培养优化策略研究

杨 大维
安徽工商职业学院

摘要

在数字经济迅猛发展的背景下，电子商务作为其重要组成部分，对高职院校双创人才培养提出了新的挑战和机遇。
当前，高职院校在电子商务双创人才培养方面存在课程设置缺乏系统性、师资力量薄弱、实践教学不足及校企合作机制不
完善等问题。本文通过分析数字经济与电子商务的发展现状，深入探讨高职院校电子商务双创人才培养的需求，提出优化
课程体系、加强实践教学、深化校企合作、提升师资力量和系统化建设创新创业教育的具体策略。旨在培养具备数据分析
能力、创新能力和跨领域综合能力的高素质复合型人才，以适应数字经济时代的需求，为数字经济的持续健康发展提供坚
实的人才保障。

关键词

数字经济；高职院校；电子商务；双创人才；培养策略

参考

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