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人工智能赋能小学英语写作精准化教学的实践研究

孙 金淼
东丰县教师进修学校附属小学

摘要


在人工智能与教育领域深度融合的推动下,为实现小学英语写作精准化教学提供全新的思路。本文聚焦人工智能
赋能小学英语写作精准化教学优势分析,阐述当前小学英语写作精准化教学中存在的问题分析,并提出基于人工智能技术
下的小学英语写作精准化教学路径,旨在为教师提供精准的学情分析,满足不同学生的个性化学习需求,同时提高小学英
语写作教学成效,为小学英语写作精准化教学提供了可行路径。

关键词


人工智能;小学英语;写作教学;精准化

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-05-174894

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