艺术文化教育在乡村学校的实施现状与优化策略研究

徐 嘉悦
爱丁堡大学

摘要

随着我国乡村教育的不断发展与改革，艺术文化教育作为提升乡村教育质量、丰富学生文化生活的重要手段，逐
渐被重视。本文通过对乡村学校艺术文化教育现状的调查与分析，揭示了目前乡村艺术文化教育在资源、师资、课程设置
等方面存在的主要问题，并提出了相应的优化策略。研究结果表明，只有通过加强政策支持、优化教学资源配置、提升教
师综合素质以及增加课外艺术活动等措施，才能有效推动乡村学校艺术文化教育的健康发展。

关键词

乡村学校；艺术文化教育；现状分析；优化策略；教育改革

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