信息化背景下小学数学班主任班级管理模式的创新研究

王 晓婷
东营市垦利区第三实验小学

摘要

信息化技术水平的迅速提升给各个领域的建设发展提供了较大的契机，就教育行业的发展来说，如何利用信息化
技术实现教育管理的个性化与多元化发展已经成了当代教育改革的主要话题。文章以小学数学班主任班级管理作为核心，
简要概述信息化背景下班主任工作的挑战与机遇，分析信息化技术手段应用于小学数学班主任班级管理的重要性，提出班
级管理模式创新的建议，为提高班级管理质量和效率提供理论思路。

关键词

信息化技术；小学数学；班主任；班级管理

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