实效性与针对性导向下高校党员培训的双轨并行路径探索

修 绍梅, 刘 甘雨
上海电力大学

摘要

《全国党员教育培训规划（2024—2028 年）》，对加强新时代党员教育培训工作作出重要部署，为高校基层党组
织做好党员基本培训工作指明方向，当前，高校党员培训工作虽取得显著成效，但仍面临培训内容与党员多元化需求脱节、
培训方式单一性与实效性不足等挑战。本文聚焦构建以“实效性”与“针对性”为核心理念的实践路径。提出“双轨并行”
的创新策略：一轨致力于构建“精准化需求识别机制”，通过分层分类调研与动态分析，实现培训供给与党员个体及群体
需求的精准匹配；另一轨着力于打造“多元化培训供给体系”，通过内容模块化、方式立体化、评估闭环化等举措，提升
培训的吸引力和实效性。双轨协同发力，旨在为构建科学、高效、可持续的高校基层党组织党员培训新模式提供切实可行
的实践方案。

关键词

高校党员培训；实效性；针对性；实践探索

参考

[1]《全国党员教育培训工作规划（2024—2028 年）》

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