民族文化融入高校思政教育的实践路径 ——以辅导员组织“民族传统节日”主题活动为例
摘要
中华民族有着五千年的文明历史,其间沉淀下诸多不同种类的民族文化资源,这些资源所包含的价值观念,道德
准则以及行为规范,对于当代高校的思想政治教育来说有着重要的启发和润泽作用,如今,“课程思政”理念正在全面推行,
怎样把民族文化有效地融入到高校的思想政治教育当中,这成了加深思想政治教学改革的关键课题,本文选取辅导员开展“民
族传统节日”主题活动作为突破口,剖析民族文化融入高校思想政治教育具备的实际意义,现存状况及其短缺之处,并探
究民族文化在教材编写,师资培训,教学评定等方面相契合的途径,力求给高校思想政治教育的革新赋予一些实用的操作
经验。
准则以及行为规范,对于当代高校的思想政治教育来说有着重要的启发和润泽作用,如今,“课程思政”理念正在全面推行,
怎样把民族文化有效地融入到高校的思想政治教育当中,这成了加深思想政治教学改革的关键课题,本文选取辅导员开展“民
族传统节日”主题活动作为突破口,剖析民族文化融入高校思想政治教育具备的实际意义,现存状况及其短缺之处,并探
究民族文化在教材编写,师资培训,教学评定等方面相契合的途径,力求给高校思想政治教育的革新赋予一些实用的操作
经验。
关键词
传统节日文化;高校思政;实践路径
全文:
PDF参考
[1] 姚慧 . 中华优秀传统文化教育与当代大学生思想道
德素养提升研究 [J]. 教育观察 ,2021,10(21):39-41.
[2] 王炳儒 , 胡博越 . 中华传统价值观融入高校思想政治
教育的构建研究 [J]. 教育教学论坛 ,2018(18):29-31.
[3] 宾婕 . 中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路
径与探索 [J]. 才智 ,2023(35):57-60.
[4] 王旭滨 . 中华优秀传统文化融入高校思想政治教育
研究 [J]. 齐齐哈尔高等师范专科学校学报 ,2024(3):20-23.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0416-07-05-174954
Refbacks
- 当前没有refback。

