金课建设背景下高等数学深度融合信息技术的实践探索

肖 海强, 钱 凌志
石河子大学

摘要

随着素质教育的深化普及，对高等数学教学的质量和水平提出了更高的要求。在金课建设的背景下，建设高阶性、创新性、挑战性并具有创新性的课程成为高校的教学目标。信息技术的应用为打造高等数学金课提供了新的发展途径，对构建智能教育产生积极的影响。本文分析了目前高等数学教学中存在的问题，并在金课建设背景下提出高等数学与信息技术深度融合的原则与实施策略，以期突破教学困境，提高高等数学教学的现代化水平，促进学生全面发展。

关键词

金课建设；高等数学；深度融合；信息技术

参考

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