新时代我国高校体育人文精神及其构建方法研究

李 振中
重庆交通大学

摘要

新课程改革标准实施细则明确规定：“高校的体育活动与其人文建设应注意方式方法的科学性、发展性”。高校在开展体育教学与体育类文化活动时，必须注重方法的合理性、健康性。在符合国家倡导的促进人的全面发展、提高人的身体素质、传递积极向上正能量的人文精神指示下，高校体育教育者要注意体育教育构建方法的研究，不断打磨、完善体育人文精神的架构体系。促进社会发展和体育事业发展规模和水平更上一个台阶。

关键词

体育人文精神；高校；新时代；构建方法

参考

[1]姜喆.高校体育教学中培养大学生人文精神的必要性分析及实施路径研究[J].武当,2020(09):80-81.

[2]董国罡.人文精神视阈下高校体育保健课程教学模式的理论构建——评《体育保健学》[J].中国食用菌,2020,39(06):268-269.