信息时代“高等数学”金课建设
摘要
召开新时期全国高等大学生教育工作会议后,教育部提出了“废除水课,开辟金课”的明确建议。在这方面,在线下开展高等数学的“金课”,已经成为高等数学教育开展改革工作的方向。本文将分析高等数学在线下教学的现状,讲述在高等数学中构建线下“金课”的标准,并将从教学的思想、内容、方法和评价等方面解释如何在高等数学中构建线下“金课”。
关键词
应用型的本科;高等数学;线下“金课”
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PDF参考
[1]李志义.“水课”与“金课”之我见[J].中国大学教学,2018(12):24-29.
[2]胡凤珠.推进“四个回归” 打造让学生满意的“金课”[J].山东教育(高教),2019(6):27-28.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i5.34137
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