疫情防控期间电工实训在线教学实践方法探讨

张 仁醒
深圳职业技术学院

摘要

自新冠疫情爆发以来，为了避免交叉感染，我们无法展开线下教学，于是，疫情防控期间电工实训课程采取在线教学方法，力图实现“停课不停学”。现阶段，线上教学面临着在线资源匮乏和在线教学环境较差等问题，基于此，本文探讨电工实训在线教学实践方法，提出采用多样化的教学平台，疫情期间教学平台有腾讯课堂、钉钉、雨课堂、大学慕课、虚拟仿真平台等，平台都有各自优势，需要结合教学特色，选择适合的平台，并且转变教学观念，逐步树立“互联网+教育”的理念，充分尊重学生线上教学的意愿，让我们的线上课堂更加有效，全面提高线上教学的质量。

关键词

疫情防控；电工实训；在线教学

参考

[1]谭裴,杜卫平.实训在电子电工教学中的重要性探究[J].无线互联科技,2020,17(14):78-79.

[2]鲍亚莉.实训在电子电工教学中的重要性探究[J].科技经济导刊,2020,28(17):162.

[3]魏慰.实训在电子电工教学中的重要性探究[J].天工,2019(8):62.

[4]时慧喆.电工实训在工程实训中的探索[J].教育现代化,2019,6(59):190-191+214.