高职院校职业生涯规划课程实践教学改革初探

邱 一宸, 屠 小苏, 陈 萍
宁夏职业技术学院

摘要

在高职院校教学中，职业生涯规划课程是教学课程体系的重要组成内容，对学生的职业成长、专业素质的培养发挥着不可替代的作用。特别是近年来，针对高职院校毕业生就业率低的问题，亟需创新职业生涯规划课程。本文首先探究高职院校职业生涯规划课的特征，其次指出新时期对职业生涯规划教育提出的新要求，再次分析当前职业生涯规划课程实践教学的不足，最后从实践应用出发提出相应的改革对策，促进提升高职院校学生职业生涯规划教育的有效性，提高学生的职场适应能力，促进高职院校学生更好地就业。

关键词

高职院校；职业生涯规划课程；实践教学；改革初探

参考

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