新文科背景下应用型本科院校税法课程教学改革探索
摘要
在新文科背景下,应用型本科院校税法课程教学需要进行改革,现阶段的课程教学仍然存在课程内容创新不够、教师队伍不完善以及理论与实践脱离等问题。基于此,本篇文章针对上述问题提出了教学改革的发展路径,我们需要结合时代特点,注重税法课程教学,完善师资队伍结构,注重服务于实践,加强校企之间的合作,逐步提高教学改革的质量。
关键词
新文科;应用型院校;税法课程;改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i10.36647
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