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浅析高职院校畜牧兽医专业学生综合素质培养

张 维
岳阳职业技术学院

摘要


高职院校在开设畜牧兽医专业将提升学生的综合素质作为教学的目标,符合教育改革下新课程标准的要求,同时也能促进我国畜牧兽医行业在商场上的稳定发展。职业学校自身的发展能力不强、整体的师资力量薄弱、相应的教学设备不齐全等众多因素下,高职院校在畜牧兽医专业对学生的培养缺乏实用性,让学生无法与市场行业进行对接,在教学过程中缺少对思政教学的重视,让学生产生错误的就业理念,阻碍社会的发展与进步。因此,高职院校在开设畜牧兽医等相关专业时,不仅要加强对学生综合素质的培养,还要重视思政课对学生的培养,不断提升学生的奉献和钻研精神。

关键词


畜牧兽医专业;高职院校;教学目标;思政课程

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参考


[1]陆江宁.畜牧兽医专业现代学徒制模式下教育设计研究[J].现代畜牧科技,2018(10).

[2]郭长明.高职院校畜牧兽医专业教育供给侧改革实践[J].高教学刊,2017(16).

[3]张伶燕.畜牧兽医专业高职教育改革探析[J].畜牧与饲养科学,2016,37(10).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i10.36659

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