“慕课”背景下的高职院校教育教学改革探索
摘要
随着我国教育的不断改革,传统的教育模式面临着一定的挑战,在教育改革形势之下,“慕课”作为一种“教学和学习相结合”的教学模式,在教育实施过程中,将教学的资源进行了整合,以此在很大程度上促进了教育的改革,并改变了教学的基本模式。高职院校作为我国培养人才的摇篮,应当合理把握教育改革的时机,利用“慕课”模式强化高职教学,并从根本上提升教学的水平。
关键词
慕课;高职教育;教学改革
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i10.36678
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