基于OBE教育理念的计算机专业程序设计类课程教学改革 ——以“Java程序设计”课程为例

王 亚
许昌学院信息工程学院

摘要

OBE成果导向教育是以学生为中心的教育理念，该理念改变了传统的“以知识为主导”的教学方式，创造性提出了“以学生为中心”的主动型教学模式，符合应用型人才培养目标。基于OBE教育理念，本文以“Java程序设计”课程为示例，研究计算机学科程序设计类课程的教学改革方法。核心思路在于重新设计课程目标并基于新目标重构教学内容，然后通过革新教学方式和评价体系，以使课程能够更好地培养学生自主创新和工程应用的能力。

关键词

OBE教育理念；程序设计；教学改革

参考

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