首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

医学生的心理资本

尹 杰
锡林郭勒职业学院

摘要


心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理力量,心理资本超越了人力资本和社会资本,是促进个人成长和绩效提升的心理资源。本文对国内高校医学生心理资本的研究视角、方法、结论及干预措施进行分析,并对高校医学生心理资本未来研究意义和研究方向提出展望。

关键词


医学生;心理资本;现状与展望

全文:

PDF


参考


[1]GoldsmithAH,VeumJR,DarityW.Theimpactofpsychologicalandhumancapitalonwages[J].EconomicInquiry,1997,35:815-829.

[2]LuthansF,LuthansKW,LuthansBC.Positivepsychologicalcapital:beyondhumanandsocialcapital[J].BusinessHorizons,2004,47(1):45-50.

[3]LuthansF,YoussefCM.Human,social,andnowpositivepsychologicalcapitalmanagement:investinginpeopleforcompetitiveadvantage[J].OrganizationalDynamics,2004,33(2):143-160.

[4]柯江林,孙健敏,李永瑞.心理资本:本土量表的开发及中西比较[J].心理学报,2009,41(09):875-888.

[5]惠青山.中国职工心理资本内容结构及其与态度行为变量关系实证研究[D].广东:暨南大学,2009.

[6]李冰.本土情境下员工心理资本量表的重构[D].辽宁:东北财经大学,2013.

[7]仲理峰.心理资本对员工的工作绩效、组织承诺及组织公民行为的影响[J].心理学报,2007(02):328-334.

[8]周文霞,谢宝国,辛迅,等.人力资本、社会资本和心理资本影响中国员工职业成功的元分析[J].心理学报,2015,47(02):251-263.

[9]田喜洲,谢晋宇.组织支持感对员工工作行为的影响:心理资本中介作用的实证研究[J].南开管理评论,2010,13(01):23-29.

[10]王雁飞,朱瑜.心理资本理论与相关研究进展[J].外国经济与管理,2007(05):32-39.

[11]蒋建武,赵曙明.心理资本与战略人力资源管理[J].经济管理,2007(09):55-58.

[12]史艳琴,医学生心理资本现状调查研究[J].中国健康心理学杂志,2018,26(03):425-429.

[13]李林英,肖雯.大学生心理资本的调查研究[J].北京理工大学学报(社会科学版),2011,13(01):148-152.

[14]董晓蕾,刘冀萍,王瑞敏,等.基于心理资本视角的高校家庭经济困难学生心理健康状况调查与对策研究[J].思想教育研究,2016(10):122-126.

[15]樊琳琳.我国大学生心理健康教育问题研究[D].中共山东省委党校,2016.

[16]曹虹.心理资本干预对高职护生专业承诺、职业决策自我效能的效果及作用机制研究[D].安徽:安徽医科大学,2018.

[17]周丽,赖文,廖雪萍,等.医学生心理资本与家庭满意度的关系研究[J].重庆医学,2017,46(04):528-530.

[18]付佳丽.医学类研究生心理资本及其相关因素对心理困扰影响的模型构建[D].山东:山东大学,2015.

[19]李礼,宋红涛,吴涛,等.医学生学习倦怠、心理资本和应对方式基本状况调查[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2018,16(02):67-70.

[20]赵龙.医学生心理资本的现状调查及提升策略研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(12):48-51.

[21]陈俣睿.大学生专业认同、心理资本与成就动机间的关系研究[A].中国心理学会发展心理专业委员会.中国心理学会发展心理专业委员会第十三届学术年会摘要集[C].中国心理学会发展心理专业委员会:东北师范大学教育学部心理学院,2015:1.

[22]周洋.医学生心理资本、社会支持对主观幸福感的影响研究[D].安徽:蚌埠医学院,2015.

[23]张丽娜,宫涛,张学敏,等.医学院校三本学生心理资本与自尊、心理健康的相关研究——以包头医学院为例[J].中国卫生产业,2016,13(02):126-128.

[24]李璠.医学生生活事件、心理资本与问题行为现状及其关系研究[J].教育教学论坛,2017(14):68-69.

[25]臧爽,刘富强,李妍,等.少数民族医学生心理资本与情绪弹性和核心自我评价的中介关系研究[J].中国全科医学,2015,18(12):1436-1440.

[26]陈俣睿.大学生心理资本、专业认同与学业倦怠间的关系研究[D].辽宁:东北师范大学,2016.

[27]刘璐,陈佳萍,陆慧,等.医学生积极心理资本与学习倦怠的关系研究[J].南京医科大学学报(社会科学版),2018,18(01):39-42.

[28]王平,吉峰.医学生就业压力现状及其与心理资本的关系[J].中国高等医学教育,2017(03):57-58.

[29]崔月.心理资本视角下对高职高专医学生就业能力问题的关系研究[J/OL].商丘职业技术学院学报,2017(05):1-7.

[30]叶一舵,方必基.青少年学生心理资本问卷的编制[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),2015(02):135-141+171.

[31]都丽萍.基于行动研究的高校学生心理资本干预初探[J].中国特殊教育,2017(07):86-90.

[32]刘姗姗.大学生心理资本的教育与开发[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2018,35(03):108-110.

[33]赵龙.医学生心理资本的现状调查及提升策略研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(12):48-51.

[34]梁永锋,王仕龙,许龙水.服务学习提升医学生心理资本水平的探索性研究[J].中国高等医学教育,2015(08):27-28.

[35]曹虹,李惠萍.心理资本干预对高职护生专业承诺及职业决策自我效能作用的实证研究[J].中国卫生事业管理,2019,36(02):138-142.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i12.39321

Refbacks

  • 当前没有refback。