信息化教学设计在大学英语分层教学中的研究
摘要
在高等教育全面改革的背景下,在大学英语课程教育教学理论研究和教学实践快速发展之际,信息化教学设计理论与实践方面的创新,对教师在教学过程中的投入和教学质量的提高都起到了关键作用。本文通过强调教师应对教学设计增加认知,结合大学英语分层教学的特点,对信息化教学设计在大学英语分层教学中的作用和影响进行理论性的探索和研究。
关键词
信息化;教学设计;分层教学
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v2i12.39327
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