基于微课下的外语课堂教学创新研究

袁 涛¹, 田 晓蕾¹, 袁 帅²
1、长春财经学院
2、长春市教育技术装备与信息中心

摘要

虽然日语有些部分和中文汉字一样，但是其写法和内含不完全一样，给日语教学带来了困难，微课为日语课堂教学的创新，提供了可能。本文就微课在日语课堂教学的应用展开创新研究，以期帮助学生提高日语学习效果，同时弥补传统教学不足。

关键词

微课；日语；课堂教学；创新研究

参考

[1]葛菁菁.非常态背景下日语教学多元评价机制研究[J].文化创新比较研究,2020,4(30):28-30.

[2]艾晓竹.谈日语微课堂中多媒体课件的制作[J].辽宁师专学报(社会科学版),2020(05):62-63.