移动互联网环境下线上“3+1”教学在高校动画专业课程中的初探与研究

刘 绪
郑州西亚斯学院

摘要

新型冠状病毒肆虐，举国上下众志成城，共同抗疫。大形势下积极响应国家教育部提出“停课不停学”号召，针对高校艺术类动画专业课程对学生进行线上教学模式的初探与实践研究。本课题主要以高校动画专业课程“场景设计”为教学案例，通过超星泛雅平台结合钉钉在线教学平台进行线上教学设计、实践教学过程和学生学习效果反馈等方面进行分析研究，并提出网上在线教学的“3+1”教学方法：即三个教学模块一个监督反馈奖励机制。同时针对高校艺术类动画专业在未来教学改革与发展中提供一些新的思路。

关键词

场景设计；3+1；动画

参考

[1]杨伯儒.中国高校动画专业教育现状分析[J],产业与科技论坛，2019(18):103-104.

[2]CurtisJ.Bonk，MimiM.Lee，ThomasC.Reeves.焦建利等，译.慕课和全球开放教育[M],华东师范大学出版社，2018.