符合工程教育认证标准的自动控制原理课程改革

姜 文娟, 李 霞, 孟 杰, 顾 大可
东北电力大学自动化工程学院

摘要

“自动控制原理”课程是自动化专业、测控专业等工科类专业重要的专业基础课程。课程组认真学习和把握工程教育专业认证理念，将工程教育认证的OBE理念贯穿于“自动控制原理”课程。课程组依据“产出导向”更新教学内容、设计复杂工程问题；践行“学生中心”改革教学方式方法和考核方法；秉承“持续改进”完善试卷分析和课程目标达成度分析。实践证明，上述改革符合工程教育认证标准，提高了学生自觉学习的意识，培养了学生的工程意识和解决复杂工程问题的能力，形成了持续改进的长效机制，有效实现了课程目标和毕业要求的达成。

关键词

自动控制原理；自动化专业；工程教育认证

参考

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