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基于学习通智慧教学平台的英语阅读策略提升研究

刘 燕
兰州文理学院

摘要


本文首先分析学习同智慧教学平台在英语阅读教学中应用的必要性,阐述当前英语阅读教学中,学习同智慧教学平台应用存在的问题,并针对问题提出有效提升教学平台应用质量的措施。希望通过利用现代线上教学平台,实现高职院校英语阅读教学的混合模式建设,从而全面提升整体的教学质量,实现教学的伟大战略目标。

关键词


学习通;智慧平台;英语阅读策略;有效措施

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参考


[1]颜士树.探究阅读教学策略,提升学生英语水平[J].情感读本,2017:96.

[2]王存宝.基于网络平台的大学英语课外阅读自主学习策略研究[J].电脑迷,2017.

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[4]张雅欣.基于网络平台的大学英语课外阅读自主学习策略研究[J].疯狂英语:理论版,2016:16.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i1.40550

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