汉语国际教育专业“古代汉语”课程改革研究
摘要
“古代汉语”课是汉语国际教育专业一门主干课程,教学目的是培养扎实的汉语基础知识、传承优秀传统文化,然而在实际教学过程中,存在着教材、教学内容不符合培养方案要求、教学方法单一、课时少等问题,亟需改革。文章结合教学实践针对存在的问题进行了反思,提出了几点改进措施,希望能够对促进汉语国际教育专业“古代汉语”课程改革有所裨益。
关键词
汉语国际教育专业;“古代汉语”;课程改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i2.40690
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