临床见习中存在的问题及策略
摘要
临床见习是临床医学从理论教学到临床实践过渡中的重要承接环节,也是培养合格的医学生转化为合格医生的必要组成部分。在见习教学工作中,教师积极性不高、患者对见习教学不配合、学生学习态度及方法不当等问题,严重影响着见习教学的质量。因此需要通过加强师资的培训、做好课程设计、采用混合式教学方法等途径,做好临床见习教学工作。
关键词
见习教学;问题;策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i2.40701
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