美术馆语境下的美育——以中国美术馆展览为例

王 翠萍
北京联合大学艺术学院

摘要

本文以中国美术馆展览为切入点，通过对不同类型展览及作品的阐释，解析在美术馆语境下美育的表现形式，阐释公共美育与大学生思想政治教育相互融合的形式特点，以期丰富高校思想政治教育的方式方法。

关键词

美术馆；展览；美育；思想政治教育

参考

[1]钱初熹.美术教育理论与方法[M]，北京：高等教育出版社，2005:219.

[2]魏思明.现实题材美术作品的展示与反馈——记“伟大历程壮丽画卷——庆祝中华人民共和国成立70周年美术作品展[J].美术观察，2020(2)：27-29.

[3]范迪安.美术教育中弘扬中华美育精神[J].美术研究，2019(8)：10-15.

[4]吴为山.美在耕耘[N].中国文化报，2020.

[5]天津美术学院.把思政课上出“美院味”：一堂开在美术馆的思政情景教学课[EB/OL].http://www.tjarts.edu.cn/info/1155/3808.htm.