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微课在中职物理光学教学中的应用研究

梁 小丹
陵水黎族自治县职业中等专业学校

摘要


随着“互联网+教育”的教学模式日渐普及,学生的学习方式又增加了许多种,不仅仅局限于老师的言传身教。该文就微课在中职物理光学教学中的应用以及现状发展,提出基于微课的教学模式,重点对其分析,讲述其制作的过程,以及需要注意的问题。并给出建议如何才能将其更好的应用到教学中。

关键词


微课;中职;物理光学;应用研究

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参考


[1]梁旭鹏.微课在高中物理教学中应用的可行性分析[J].才智,2019(33):133.

[2]喻清华.浅谈微课在高中物理教学中的应用[J].才智,2019(29):112.

[3]赵旭升.微课在初中物理教学中的应用策略研究[J].物理教学探讨,2016(11).

[2]许建军.浅谈微课在农村初中物理教学中的应用[J].理科考试研究,2016(4).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i2.40717

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