应用型本科院校金融类专业课程与思政融合的实践与反思

谭 艳斌, 胡 乐天, 魏 春华
广西师范大学漓江学院

摘要

应用型本科院校的金融类专业课程，可以结合金融市场及金融行业的需求，融入思政元素，引导和培养学
生具备家国情怀和民族自信，坚守职业道德底线和操守。本文认为，在一定的思政主线下进行课程重构，
辅以多种教学方式的采用，建立完善的课程思政案例库，注重效果评价，能够让专业课的思政更系统化，
价值引领的作用在专业课程的教学中更突显和有效。

关键词

应用型本科院校；金融；专业课；课程思政；评价

参考

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