高师院校合唱教育中存在的问题及发展对策分析

徐 敬民
内蒙古师范大学音乐学院

摘要

音乐是一项陶冶情操的审美活动，能够激发学生的情感共鸣，让学生感受音乐中的美妙情感。音乐中的合
唱是一种多人参与的活动，不仅能够培养学生的集体意识和合作意识，让学生明白团队的意义，更能丰富
学生的学习生活，激发学生内在的精神力量，培养学生优秀的人生品格。因此，高师院校应当提高对合唱
教育的重视。但目前来看，虽然部分高师院校已经开始对学生进行合唱教育，但是在进行的过程中出现了
一些问题。要更好地发挥出合唱教育对学生人格塑造的作用，高师院校的合唱教师应当发现合唱教育中存
在的问题并加以解决。

关键词

高师院校；合唱教育；问题；发展对策

参考

[1]孙树飞.贵州省师范院校合唱教育发展存在的问题与解决对策[J].黄河之声，2015，450(21)：26.

[2]杨天宏.合唱与指挥在高师院校音乐教育中的地位和作用[J].通俗歌曲，2015(6X)：133.