应用型本科院校等级考试证书与课程教学对接研究 ——以计算机网络课程为例
摘要
应用型本科院校重在技术型人才培养,在对学生的教育中倾向于技术能力训练。但是,各个行业对人才的
专业技术水平有较高的要求,应用型本科院校就要对教育予以改革。当前多数的应用型本科院校已经开始
运行“等级考试证书与课程教学对接”模式,基于此进行人才培养,可以将人才的专业价值体现出来。特
别是计算机网络课程教学中,对这种教育模式合理运用,可以提高人才培养质量。本论文以计算机网络课
程为例,着重于研究应用型本科院校等级考试证书与课程教学对接方面的内容。
专业技术水平有较高的要求,应用型本科院校就要对教育予以改革。当前多数的应用型本科院校已经开始
运行“等级考试证书与课程教学对接”模式,基于此进行人才培养,可以将人才的专业价值体现出来。特
别是计算机网络课程教学中,对这种教育模式合理运用,可以提高人才培养质量。本论文以计算机网络课
程为例,着重于研究应用型本科院校等级考试证书与课程教学对接方面的内容。
关键词
应用型本科院校;计算机网络课程;等级考试证书;课程教学;对接
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i3.41439
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