深化产教融合背景下基于需求导向的管理类专业人才培养模式探究及实践 ——以广西民族大学相思湖学院为例

卢 娜
广西民族大学相思湖学院

摘要

在深化产教融合背景下，通过对“永恒恒星班管培生订单模式、京东京苗班订单模式、导游大师帮传带学
徒制模式”等校企合作模式分析，以需求理论为指导，总结各类培养模式的不足，进一步提出改进建议，
拟为应用型本科院校管理类专业人才的培养提供参考。

关键词

产教融合；管理类专业；人才培养模式

参考

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