高频电子技术信息化教学的探索与实践

郭 铁颖, 陈 玫玫
吉林大学通信工程学院

摘要

如今在教育和科技都迅速发展的时代，高频电子技术在很多方面都有用武之地，因此高频电子技术也在迅
速的持续发展，高频电子技术是一门对理论和实践性都有很高要求的电子信息专业课程。但是在开展相关
课程的时候教学中容易受到仪器等各种因素的影响,教学效果达不到理想的状态和成果。本文结合了多种影
响因素以及多年前人经验的总结整合,讲述了目前高频电子技术信息化教学存在并还未能被很好的解决的一
些问题，同时还提到了一些经过分析后得到的解决方案，以及高频电子技术的教学实验中的一些较为具体
的做法和切身的心得体会。从对该专业的认知了解入手,通过细致的分析研究，提出方案使其能够在实验教
学内容上提高学生们的学习兴趣,从而起到通过信息化教学来改进该学科的教学成效，锻炼学生们的独立动
手能力,对全面提高实验教学质量起到了良好的促进作用。

关键词

高频电子技术；信息化教学；探索

参考

[1]刘雪亭.基于O2O的混合式高频电子技术课程教学模式探讨[J].科技创新导报，2016，13(12)：150-151.

[2]李强.高频电子技术实验教学的一些探索[J].科技创新导报，2016，13(9)：151-153.

[3]徐雪慧.高频电子技术信息化教学的探索与实践[J].新课程学习(下)，2015(2)：63.

[4]乔丽娟.高频电子技术课程教学改革探索[J].科技展望，2015，25(2)：185.