以解决问题为导向的环境设计专业实践教学改革研究——以毕业设计环节为例

吕 娜, 盛 宪讲
海南热带海洋学院

摘要

毕业设计是环境设计专业学生毕业前最重要的考核环节。但从近几年的毕业设计环节情况看，学生在整个毕业设计过程中表现出来了一系列问题。以解决毕业设计存在的问题为导向的环境设计专业实践教学改革势在必行。

关键词

毕业设计；调研；逻辑思维；语言表达；教学改革

参考

[1] 韩婷婷.应用型本科院校环境设计专业实践教学模式的思考与创新[J].居舍，2020（5）.[2] 梁竞云.李津宁，环境艺术设计专业实践教学现状的思考与探索[J].教育教学论坛，2020（1）.[3] 曲媛媛，关于环境艺术设计专业实践教学的思考和探索[J].大观，2019（7）.