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“雨课堂”在高校“中国近代史纲要”教学中的应用

桂 雪娟
昆明医科大学海源学院

摘要


“雨课堂”是一种智能手机应用,进行教学时使用的混合式教学工具,“雨课堂”可以加深师生互动,使教学方法更加丰富,不论是课前预习还是课后复习都十分方便。“中国近现代史纲要”是大学课程中的一门必修课,通过这门课主要进行思想品德教育,这门课主要讲解中国近现代的历史和相关政策,知识比较琐碎复杂,所以如何把近代史讲授得更加生动、形象是十分重要的。老师要通过“雨课堂”对“中国近现代史纲要”这门课进行创新,丰富教学方式,改革教学模型。

关键词


中国近代史;雨课堂;教学

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参考


[1] 杨漫秋.“中国近代史纲要”教学内容与方法探析[J].黑龙江教育(理论与实践),2016(10):81-82.[2] 赵玉岩.《中国近代史纲要》课程基于学生为主体的教学模式浅析[J].课程教育研究,2020(18):28.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i4.41893

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