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民办院校英语类专业应用型人才培养的实现路径

陈 胜
广东外语外贸大学南国商学院

摘要


高等院校应根据学校的定位和特点分层培养不同的人才,民办院校应更加着力于培养应用型人才。我们立足社会需求,从实际出发,确立了“固、强、开、拓”的人才培养理念,形成了“专业基础厚、实践能力强、适应行业广”的人才培养特色,提炼了“夯基础,促融合,重实践,强素质”的人才培养模式,构建了以“英语+”为改革方向、以“五个实践”“五个结合”为抓手的人才培养体系,努力探索民办院校英语类专业应用型人才培养的实现路径。

关键词


民办院校;英语类专业;应用型人才;实践

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参考


[1]李嬿,王晶波.应用型人才培养视角下的英语专业实践教学研究[J].教育探索2015(5).[2]何宁,王守仁.高校外语专业学生外语运用能力的培养[J].外语学习,2021(1).[3]温宾利.两轮驱动三标并重四位协同——广东外语外贸大学英语专业人才培养创新与实践[J].中国外语,2018(3).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i4.41897

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