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金属学及热处理课程建设思考

王 金玉, 李 洪玲, 陈 龙, 杨 盛超
石河子大学

摘要


经济建设的主体,任何时候所指的都是实业,实业要想生存并发展,人才是必不可少的,而高等教育就是培养实业建设人才的方式。目前在我国,有些高等教育的专业在教育教学的过程中,已经形成了具有一定特色的教学方式和做法,并且已经延用了很多年。金属学及热处理课程,作为应用类的专业课程,其本身的课程建设就是高等院校教学质量的保证,更是能够培养出适应现代企业需求人才的关键所在,所以金属学及热处理课程建设是不容忽视的。

关键词


金属学及热处理;教学;课程建设

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参考


[1] 黄之德.金属学及热处理课程教学实践与探索[J].中国职业技术教育,2003(7):38-39.[2] 崔忠圻.金属学与热处理[M].北京:机械工业出版社,2007.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i4.41931

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