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交互式教学法在高职护生老年护理教学中的应用

郭 忠莹
黔东南民族职业技术学院

摘要


交互式教学法在现代高职护理学生老年护理的教学中,能够起到重要作用,主要以分析应用效果为主,能够给学生扩宽视野,发散学生们的思维,采用批判性思维锻炼学生们的分析能力、系统化能力,提高学生们的求知欲。教学质量的提高,也会影响在临床上对老年人护理的整体水平。因此,采用交互式教学法在目前高职护生老年护理教学中拥有重要意义。

关键词


交互式教学法;高职护生;老年护理

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参考


[1] 李莉.交互式教学方法在高职老年护理教学的应用探究[J].长江丛刊,2018:267-267.[2] 徐凤.模块式教学法在老年护理教学中的应用[J].考试周刊,2018:36.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i4.41945

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