互联网背景下的室内设计课程教学模式改革研究

姚 文山
海口经济学院

摘要

建筑事业作为我国的经济支柱，在21世纪初，为我国的经济飞速提升做出了巨大的贡献。而室内设计就是基于这种情况下所诞生的一种基于建筑事业的发展专业设计课程。而随着互联网发展速度的不断提升，在室内设计课程中引入互联网概念，不仅能够降低教学难度，同时也可以提升学生学习的兴趣。利用互联网资源共享以及不受地域限制的优势，能够将该课程引入新的领域。本文将会探讨互联网背景下室内设计教学问题和对应的解决措施，希望相关专业教师能够改变教学思路，帮助学生在互联网室内设计课程教学中提升自己的设计能力。

关键词

互联网；室内设计；教学模式

参考

[1] 杨晓青，袁利国.构建互联网背景下的室内设计课程教学模式改革研究[J].福建茶叶，2020，42（1）：82-83.[2] 刘颖.“互联网+”技术与室内设计课程教学模式改革探索[J].科教导刊-电子版（中旬），2019（11）：104-115.