“一带一路”背景下高校外语人才教育发展 问题研究

王 飒
海口经济学院

摘要

“一带一路”是2013年国家主席习近平在出访东南亚国家时提出的，当前其实施已取得了一系列成绩，加强了我国与沿线国家的经济和文化交流，同时，其也对外语人才提出了更高的要求。我国现有的人才培养模式仍是集中在语言运用能力的培养，对于学生的跨文化能力和跨学科能力培养仍存在不足。在“一带一路”背景下，高校可通过改变课程设置、与企业联合、加强复合型教师队伍建设，从而培养出符合战略要求的国际化复合型人才。

关键词

“一带一路”；外语人才；复合型外语人才

参考

[1]李一枝，黄兴运.“一带一路”背景下高校外语人才培养优化研究[J].桂林师范高等专科学校学报，2019，33(5)：99.

[2]龚莉.“一带一路”倡议下高校外语创新型人才培养研究[J].哈尔滨学院学报，2018，39(11)：127-130.

[3]郑雨.“一带一路”倡议下的高校大学生跨文化交际能力现状与培养策略[J].产业与科技论坛，2019，18(1)：126-127.