生态文明思想融入高校思政教育有关问题研究

董 杨¹, 程 彬²
1、大连外国语大学马克思主义学院
2、大连东软信息学院

摘要

我国新冠肺炎疫情爆发后，全国人民在以习近平总书记为核心的党中央领导下积极抗击疫情，在抗击疫情方面取得了全面的胜利。疫情让我们充分认识到正确处理人与自然的关系，正确处理发展与保护的关系，对人类社会实现可持续发展的重要性，让我们更加体会到对青年一代加强生态文明思想教育的重要意义。本文以全面战胜疫情为契机，对把习近平生态文明思想融入高校思政教育的必要性进行研究以及对如何通过高校思政教育的有效途径使学生学深、悟透习近平总书记关于生态文明建设中若干重要关系的论述进行研究，以此发挥高校在生态文明建设中的支撑引领作用。

关键词

生态文明思想；高校思政教育

参考

[1]刘海娟，田启波.习近平生态文明思想的核心理念与内在逻辑[J].山东大学学报(哲学社会科学版)，2020(1).

[2]文兰娇，胡伟艳，张安录.习近平生态文明思想与课程思政的融合和教学设计——以土地资源管理专业课程为例[J].黑龙江

教师发展学院学报，2020(2).

[3]郭永园，白雪赟.绿色大学：习近平生态文明思想在高等教育中的“打开方式”[J].思想政治教育研究，2019(5).

[4]姚修杰.习近平生态文明思想的理论内涵与时代价值[J].理论探讨，2020(2).

[5]曾芸.新时代生态文明观教育融入高校思想政治教育研究[J].教育现代化，2019(11).