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工程教育认证背景下地方民办土木工程专业毕业 设计改革和探索

林 雪, 董 本宽, 郑 伟
黑龙江东方学院

摘要


土木工程一直是我国建筑行业培养土木工程建筑设计人才最多的专业。当该专业学生完成高校土木工程专业学习的所有课程之后,必须要提交对应的毕业设计,才能够获得毕业证,这是工程教育认证考核的重要措施之一。这不仅能够证明学生的土木工程专业能力,同时也能够验证学生的问题解决能力。本文通过对工程教育认证下的民办土木工程专业毕业设计改革与探索进行分析与讨论,找出毕业设计中存在的问题,并提出对应的改革措施,希望能够提升土木工程专业毕业设计的质量。

关键词


工程教育;土木工程;毕业设计

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参考


[1]孙杰,姜天华,许成祥等.工程教育认证背景下土木工程专业毕业设计的改革探索[J].教育教学论坛,2020,457(11):

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[2]郝润霞,李云云.基于工程教育认证要求的土木工程专业“毕业设计”教学改革与实践[J].中国建设教育,2019(4).

[3]李天华,廖维张,韩淼.工程教育专业认证背景下土木工程专业“认识实习”教学改革[J].中国建设教育,2019(4):12-14.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i5.44048

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