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SPOC混合式教学在计算机基础教学中的应用

关 洁
广西大学行健文理学院

摘要


在信息化时代背景之下,高校计算机基础教学应用线上线下混合式教学模式越来越广泛,并在应用过程中显示出独特的教学优势。在这一发展趋势下,为进一步提升大学生的计算机应用能力,提出SPOC混合式教学模式,将传统计算机教学课堂与在线课堂相结合,积极发挥网络平台的优势。在高等教育中创新计算机教学模式,利用网络平台为学生提供丰富的教学资源,充分开展线上学习、线下创新、课后巩固等教学方式,逐步提高学生的综合能力。本文研究主题为高校计算机基础教学应用SPOC混合式教学模式,首先对目前高校教育应用SPOC混合式教学的重要意义进行简要阐述,并对SPOC混合式教学的应用现状做出总结,针对其中存在的问题提出切实可行的实践应用方法,旨在能够对大学教师有所启迪,通过合理有效的方法,发挥出SPOC混合式教学模式的优势。

关键词


高等教育;计算机课程;SPOC混合式教学模式;实践方法;现状分析

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyyxx.v3i5.44086

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