网络教学与高校视唱练耳教学改革

冯 京
塔里木大学

摘要

随着社会步入信息化时代，网络技术进一步发展，互联网逐渐成为了各行各业必不可少的应用技术之一，高校视唱练耳教育也不例外。网络教学对于现代学生而言是一种比较常见的教学模式，应用在高校视唱练耳中能够使得教学内容更加丰富、教学体系实现改革，同时更加创新、公平的教育教学理念也有助于解决传统视唱练耳教学模式存在的问题与不足，能够更全面地实现个性化教学，让学生课外也能获得充分的练习机会。本文针对网络教学、高校视唱练耳教学改革等内容进行了研究分析，并提出了高校视唱练耳教学的网络教学实施策略，期望为我国高校的视唱练耳问题作出贡献。

关键词

网络教学；视唱练耳；教学改革；高校

参考

[1]李倩妮.高校“视唱练耳”课程网络教学改革的探索[J].北方音乐，2020(19)：136-138.

[2]张晓燕.“互联网+”时代高校视唱练耳课程教学改革[J].当代音乐，2020(8)：38-39.

[3]李锋.多媒体时代背景下高校视唱练耳教学改革策略[J].艺术评鉴，2020(8)：90-91.